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terça-feira, 17 de novembro de 2015

Retórica Clássica - Os Cinco Cânones da Retórica: Estilo.

adaptado de http://goo.gl/nrOxfy

Bem-vindo de volta à nossa série sobre Retórica Clássica. Hoje nós estamos continuando nosso segmento de cinco partes sobre os Cinco Cânones da Retórica. Até agora nós cobrimos os cânones da invenção e arranjo. Como uma revisão rápida, o cânone da invenção é sobre como desenvolver idéias para o seu discurso ou escrita, e arranjo é sobre como organizar o seu discurso ou texto para garantir o máximo de persuasão.

Hoje nós estamos discutindo o cânone do estilo. Vamos começar.

Que é o estilo?


Quando as pessoas escrevem memorandos ou dão discursos persuasivos, o foco é geralmente sobre o que eles escrevem ou dizem. Embora seja importante que você tenha algo a dizer substantivo, também é importante como você apresenta suas idéias. O cânone do estilo vai ajudá-lo a apresentar suas idéias e argumentos para que as pessoas queiram ouvi-lo.

Um mentor meu me deu uma grande lição sobre a importância do estilo quando da elaboração de uma mensagem. Ele colocou duas caixas sobre uma mesa. Um era pequena e esmagada envolvida a esmo com jornal e fita adesiva. Meu nome foi rabiscado com caneta preta sobre o jornal.

A outra era uma caixa de tamanho médio, embrulhada com papel de presente e coberto com uma fita verde gigante. Uma etiqueta pendurado na fita e tinha o meu nome escrito em caligrafia bem feita.

"Escolha o presente que você gostou."

Eu escolhi o presente bem apresentado em parte porque eu tinha uma idéia do que ele estava tentando me ensinar e queria jogar junto, e em parte porque eu gostei de sua aparência.

Eu desembrulhei lentamente o presente, tomando cuidado para não rasgar o papel. Tirei o topo da caixa e encontrou um monte de papel de seda vermelho. Eu vasculhei o papel até que encontrei uma caneta esferográfica preta.

Ele me pediu para abrir a outra caixa. Arranquei o jornal e levantei a tampa da caixa para revelar exatamente o mesmo presente: uma caneta esferográfica preta.

A lição era óbvia. Não importa o quão boa seja a sua mensagem, se você não envolvê-a com estilo, as pessoas provavelmente irão ignorá-la em favor de uma mensagem que está melhor embalada.

As cinco virtudes do Estilo


As cinco virtudes do estilo foram desenvolvidas primeiramente por dois alunos de Aristóteles: Theophrastus e Demetrius. Os antigos retóricos romanos Cícero e Quintiliano ensinaram as virtudes a seus alunos e acrescentaram suas próprias visões.

1. Exatidão. Exatidão significa falar ou escrever de acordo com as regras e normas da própria linguagem. Um comunicador eficaz usa palavras corretamente e segue as regras da gramática e sintaxe. Por quê? Em primeiro lugar, o uso correto assegura uma comunicação clara e precisa.

E em segundo lugar (e talvez mais importante), utilizando corretamente a linguagem estabelecemos a credibilidade (ou ethos, lembra-se das ferramentas de persuasão?) com uma audiência, pois indica que o orador ou escritor é bem-educado, entende as nuances da linguagem, e presta atenção aos detalhes . Quando alguém pega erros de linguagem em um discurso ou um pedaço de texto, o pensamento surge muitas vezes: "Se o autor não pode mesmo seguir as regras básicas da gramática ou mesmo tomar tempo e esforço para revê-las, por que eu deveria confiar no que ele tem dizer?"

Quando você está tentando persuadir os outros, tente evitar qualquer coisa que possa distrair o seu público do seu argumento. Não dê-lhes uma razão para desacreditar de você por ser preguiçoso com a gramática e seu uso correto.

2. Clareza. É difícil ser convincente quando as pessoas não podem sequer entender o que você está tentando dizer. Escrita clara e simples garante que a sua mensagem nunca se perde entre você e seu público.

Infelizmente, muitas pessoas pensam que ser persuasivo eles precisam de "olhar inteligente", usando grandes palavras e estruturas de frases complexas. A realidade é que quanto mais simples você escrever, mais inteligente que você parece com os outros. Um estudo feito na Universidade de Princeton manipularam a complexidade do estilo de vocabulário e redação de documentos e os deu aos alunos. Uma e outra vez, as versões mais simples foram classificados como provenientes de um escritor mais inteligentes do que os projetos mais complexos.

Escrita inteligente é escrita simples.

Escrita clara e simples é realmente muito difícil de fazer. Ela exige que você pense muito sobre o seu tema, obter seu núcleo, e em seguida, colocar esse núcleo em termos que o público possa compreender. Aqui estão algumas dicas sobre como escrever e falar com mais clareza:


  • Escreva ou fale de modo que um estudante do nono ano possa entender. Se um estudante do fundamental pode entender o seu discurso ou artigo, então as chances de um adulto entender são grandes. Pratique isso pegando questões legais/éticas complexas ou teorias científicas e escreva uma breve sinopse que poderia ser colocada em um livro do 9° ano. Se você ficar paralisado com caneta e papel na mão, agarre uns estudantes do 9° ano e fale o problema com eles face a face. É incrível como com esta regra em mente pode ajudar a torná-lo um comunicador mais claro.
  • Use verbos fortes. Evite é, são, foi, foram, ser, sendo, sido. Então, ao invés de dizer "Diane foi morto por Jim", dizem, "Jim matou Diane." Curto, mas claro, e enérgico. Sempre que eu edito minha escrita, eu sempre faço um ctrl + f para esses verbos e vejo se eu posso substituí-los com verbos fortes. Embora às vezes você não possa fazê-lo sem a frase soar pior do que antes.
  • Mantenha um comprimento médio de frase/oração de cerca de 20 palavras. Comprimento da frase é um dos maiores fatores para determinar o quão fácil é entender o que você está dizendo ou escrevendo. As idéias podem se perder em frases super longas. Enquanto você deve evitar frases realmente longas, tanto quanto possível, você não quer que todas as suas frases tenham apenas cinco palavras. Isso faz com que a sua escrita e fala soe agitado e apressado. Tiro uma média de cerca de 20 palavras por frase. E misturar frases de diferentes comprimentos juntas.
  • Manter parágrafos curtos. Idealmente, cada parágrafo deve conter apenas uma idéia. Isso garante que o leitor não se perca em um amontoado de diferentes pontos. Quando você escrever parágrafos longos, é fácil mais de uma idéia esgueirar-se. Evite isso mantendo parágrafos curtos. Tiro uma média de cinco a seis sentenças por parágrafo.
  • Não use uma palavra de cinco reais quando uma palavra cinquenta centavos iria funcionar tão bem. Se você tem uma escolha entre uma palavra chique e uma palavra simples, vá com a palavra simples.


3. Evidência. Nós não estamos usando "evidência" no sentido de fatos que você fornece para provar um argumento lógico. Para retóricos clássicos, a qualidade da evidência era uma forma de medir como a linguagem bem alcançava as emoções de uma audiência através de vívida descrição. Lembre-se que a maioria das pessoas são persuadidas mais pela emoção (pathos) do que pela lógica (logos). Uma das melhores maneiras de provocar uma resposta emocional nas pessoas é apelar para os seus sentidos físicos, usando descrições vívidas.

Por exemplo, digamos que você está fazendo uma carta para o seu deputado estadual que o Estado precisa dedicar mais fundos para a luta contra a fome infantil. Em vez de começar o seu discurso ou carta jorrando um monte de fatos secos, seria mais convincente contar uma história de uma criança específica que é uma vítima da fome. Em sua história, descrever as condições que esta criança está vivendo com cheiros, imagens e sons. Descrever as dores da fome que roem em seu estômago, todas as noites, enquanto ele jaz chorando baixinho, enrolado em um colchão encharcado de urina.

Quem não gostaria de ajudar esse garoto? Essa é a qualidade das provas em ação.

4. Decoro. Decoro é a qualidade do estilo preocupado com a seleção de palavras que se encaixem com o tema do seu discurso e garantir que elas são adequadas para o seu público e para a ocasião. Simplificando, decoro significa dizer a coisa certa, no lugar certo, na hora certa.

Um evento retórico comum onde você vê a qualidade do decoro flagrantemente violado é o discurso do homem em um casamento. Eu não posso contar quantos desses discursos eu testemunhei onde o melhor amigo diz algo que faz com que todos na sala se envergonhem. Você pensaria que seria senso comum, mas um brinde de casamento na frente da esposa de um noivo e sua família não é um lugar apropriado para falar sobre relacionamentos passados do noivo ou uma noite de deboche bêbado que você teve com ele em seus dias de faculdade. Você pode pensar que é engraçado, mas uma recepção de casamento não é o lugar para esse tipo de humor. Ela ficaria bem em um churrasco, mas não num brinde.

5. Ornamentação. Ornamentar envolve fazer seu discurso ou texto interessante para ouvir ou ler usando figuras de linguagem e manipular o som e ritmo das palavras. Retóricos clássicos focam na incorporação de diferentes figuras de linguagem para decorar suas falas. Aqui estão alguns que eu particularmente desfruto usando:


  • Aliteração. A repetição da mesma letra ou som dentro de palavras nas proximidades. Na maioria das vezes, repetido consoantes iniciais.

Exemplo: "Em algum lugar neste momento uma criança está nascendo na América. Que seja a nossa causa para dar essa criança um lar feliz, a família saudável e um futuro de esperança. "- Bill Clinton, 1992 Convenção Nacional Democrata

  • Onomatopéia. Uso de palavras que soam como a coisa que eles descrevem.

Exemplo: palavras de ação do Batman. Bang! Pow! Buzz! Zip!

  • Antanáclase. Repetição de uma palavra em dois sentidos diferentes.

Exemplo: "O maior gênio humano com o pior gênio que se pode ter"

  • Assíndeto. A omissão de conjunções entre as cláusulas, muitas vezes resultando em um ritmo apressado ou efeito veemente.

Exemplo: "Fere, mata, derruba denodado..." Camões

  • Símile. Uma comparação explícita, muitas vezes (mas não necessariamente) que funcionem em "como" ou "como".

Exemplo: "As colinas verdes cheios são redondas e suaves como seios." John Steinbeck.

Até o próximo artigo deixem seus comentários, reclamações e sugestões!

Links da série:

Introdução
Breve história
3 Maneiras de Pesuasão
Cânones da Retórica: Invenção
Cânones da Retórica: Arranjo
Cânones da Retórica: Estilo
Cânones da Retórica: Memória
Cânones da Retórica: Entrega


Semper virilis

quinta-feira, 5 de novembro de 2015

Retórica Clássica - Os Cinco Cânones da Retórica: Arranjo.


(traduzido e adaptado de http://goo.gl/A4M74O)

Bem-vindo de volta à nossa série sobre Retórica Clássica. Hoje nós estamos continuando nosso segmento de cinco partes sobre os Cinco Cânones da Retórica. No último artigo discutimos a Invenção, que é essencialmente o brainstorming e o planejamento de sua fala ou escrita. Nesta edição, vamos explorar o cânone do Arranjo. Vamos começar.


quarta-feira, 28 de outubro de 2015

Retórica Clássica - Os Cinco Cânones da Retórica: Invenção.

(traduzido e adaptado de http://goo.gl/NLD7nB)

Bem-vindos de volta à nossa série sobre Retórica Clássica. Hoje nós estamos dando início a um segmento em cinco partes sobre os Cinco Cânones da Retórica. Como você se lembra da nossa breve introdução à retórica clássica, os Cinco Cânones da retórica constituem um sistema e um guia sobre a elaboração de discursos e escritos poderosos. É também um modelo eficaz para julgar a retórica. Os Cinco Cânones foram reunidos e organizados pelo orador romano Cícero, em seu tratado, De Inventione, escrito por volta de 50 aC. 150 anos depois, em 95 dC, o retórico romano Quintiliano explorou os Cinco Cânones em mais profundidade em seu livro 12 volumes sobre a retórica, Institutio Oratoria. Seu livro, e consequentemente os Cinco Cânones da retórica, passaram a ser a espinha dorsal da educação retórica no período medieval.

Chega de história. Quais são os Cinco Cânones da retórica?

quarta-feira, 21 de outubro de 2015

Retórica Clássica - As 3 Maneiras de Persuasão

(traduzido e adaptado de http://goo.gl/XpQneV)

Bem-vindo de volta à nossa série curso de Retórica Clássica. Hoje nós vamos cobrir os três meios de persuasão, conforme estabelecido por Aristóteles em A arte da retórica. Segundo Aristóteles, um orador ou escritor tem três maneiras de persuadir sua audiência:

Dos modos de persuasão fornecidos pela palavra falada há três tipos. O primeiro tipo depende do caráter pessoal do orador; a segunda em colocar o público em um certo estado de espírito; o terceiro na prova, ou prova aparente, fornecidas pelas palavras do próprio discurso.

Vamos cobrir o básico dos três meios de persuasão e oferecer algumas sugestões sobre como implementá-los em seu arsenal retórico.
Pronto para começar? Vamos lá!

segunda-feira, 19 de outubro de 2015

Retórica Clássica: Breve história



Esta é a segunda postagem de uma série sobre a retórica clássica. Neste post, vamos estabelecer as bases do nosso estudo da retórica dando uma olhada em sua história. Este post não é de nenhuma maneira uma história abrangente da retórica, mas, deve dar-lhe informações suficientes para entender o contexto dos princípios que nós estaremos discutindo ao longo dos próximos artigos.

Os seres humanos têm estudado e elogiado a retórica desde os primeiros dias da palavra escrita. Os mesopotâmicos e egípcios antigos valorizaram a capacidade de falar com eloqüência e sabedoria. No entanto, não foi até a ascensão da democracia grega que a retórica tornou-se uma arte estudada e desenvolvida de forma sistemática.

sexta-feira, 16 de outubro de 2015

Retórica Clássica - Introdução



Eu li um monte de biografias sobre a vida dos grandes homens da história. A parte da vida de um homem que mais gostava de aprender é a sua educação. Que livros leram quando jovens e quais os influenciaram mais tarde na vida? Para onde eles viajavam? A que se dedicaram na universidade? Eu tomo nota sobre essas coisas e tento incorporar seus livros favoritos em minha lista de leitura ou busco um curso de áudio na biblioteca que se correlaciona com o assunto que estudaram.

Uma coisa que eu observei sobre meus heróis viris é que todos eles fizeram cursos de retórica em algum momento durante a sua educação. Intrigado com essa semelhança, eu decidi investigar por que isso acontecia. A resposta era simples: a retórica era uma parte essencial de uma educação liberal desde os dias de Aristóteles e por todo o caminho até o início do século XX. Era esperado de um homem bem-educado escrever e falar de forma eficaz e convincente e alunos dedicavam vários anos para estudar a forma de fazê-los.

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